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成绩平平又如何 照样能申请美国名校

时间:2017-04-16 15:20 来源:未知

  第一次见到C同学,我的第一印象是哇,阳光男孩,一点都不吝啬自己笑容对谁都客客气气面带微笑的,熟了之后就是一个很健谈的学生,他很知道自己的缺点和优点在哪?知道自己的硬伤就是分数太低,想申请好的学校几乎不可能,然而他的优点就是课外活动丰富,但却没有什么含金量重点课外活动,于是我们给这个成绩平平的学生,也没有什么惊天动地的校园生活做了一个留学规划。

  而他自己也是很迷茫不知道什么才适合他,不想有太大压力,确又不想去太差的美国大学,我想这是很多留学生的想法,于是我们建议可以冲刺一下前100的学校并且可以的话去刷一下托福的分数,我们知道这样的申请是难上加难得因为学生的托福分数比较低,但是我们并没有放弃而C同学也没有再刷分的打算,于是我们决定从课外活动来突出他的优点以及把重点放在分书上。

  在初期看学生的材料问卷时,发现学生有描述其实践活动的记录,但是只是蜻蜓点水似的一带而过。与学生进一步进行了沟通,让其具体描述自己在一些社会实践活动时的细节,突出其领导力,组织力及其沟通能力。其次就是强调学生的一项爱好学生特别喜欢时事政治,平时非常喜欢看新闻及报纸,所以借此强调了学生的批判思维能力及对周围事物敏感的判断力。

  最终得来了收获的喜悦,希望这个阳光大男孩的留学路顺顺利利。

  C同学

  教育背景:南京普通高中 GPA3.1 IBT65

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